Osservatorio della scuola a pieno tempo
anno scolastico 2018-19 (4° anno)

La Fondazione Istituto di Formazione Culturale Sant’Anna per il quarto anno propone agli insegnanti delle scuole primarie a pieno tempo un’attività di formazione che nel decorso triennio ha coinvolto molti insegnanti del territorio regionale, riscuotendo notevole apprezzamento per la formula e i contenuti trattati.
Dopo avere rivolto l’attenzione soprattutto alla didattica delle varie discipline, sia attraverso la presentazione di buone pratiche messe in atto in alcune scuole, sia mediante attività laboratoriali, che hanno dato modo ai partecipanti di acquisire metodologie e tecniche di lavoro sperimentate poi anche con gli alunni nei rispettivi gruppi-classe, quest’anno si propongono - sempre con la metodologia laboratoriale - le seguenti tematiche:

- Le attività laboratoriali in classe: organizzazione e gestione
- La scrittura autobiografica
- La didattica per competenze
- Teatrando a scuola: laboratorio di lettura espressiva e di educazione al linguaggio teatrale

Il documento progettuale - che illustra la proposta laboratoriale e le modalità della sua realizzazione - è stato inviato il 25 ottobre 2018 ai Dirigenti delle scuole primarie che avevano in precedenza manifestato la volontà di aderire e avevano indicato le loro preferenze su sei tematiche proposte.
Per aderire al progetto di formazione, i Dirigenti scolastici devono inviare entro il 15 novembre la scheda di adesione con i nominativi degli insegnanti che parteciperanno.

- documento progettuale 2018-19 (4° anno)
- scheda di adesione
- relazione finale del coordinatore del progetto
(21.2.2019)


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COMUNICAZIONI VARIE

[30.12.2018] Comunicazione alle scuole e ai docenti iscritti con elenco delle scuole partecipanti e calendario degli incontri

 

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DOCUMENTAZIONE



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Fondazione S. Anna

Ufficio Scolastico Regionale